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IEM inova e investe em um novo eixo educacional com o lançamento do programa ESTARTAR

O IEM - Instituto de Estudos Municipais está sempre buscando novas ferramentas para contribuir na qualificação da gestão pública. Dentro dessa estratégia, está se preparando para investir em um novo eixo educacional: o programa ESTARTAR | Jornadas de Aprendizagens Inspiradoras

Baseado em ações de educação derivadas do tripé da salutogênese, inteligência emocional e liderança, o ESTARTAR tem por objetivo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, capazes de elevar o bem-estar dos gestores e servidores municipais, atuais e futuros. 

Com os novos treinamentos, o IEM pretende apoiar a qualificação profissional no serviço público, gerando mais saúde, engajamento e felicidade, com foco no resultado final de impactar positivamente no desempenho e na entrega de prestações públicas, agregando maior valor ao cidadão e à sociedade.

E para começar essa trajetória, em breve serão divulgadas as datas em que será ministrado o Programa de Desenvolvimento de Liderança Autêntica (PDLA) - Lidere agregando valor, uma proposta inovadora, totalmente personalizada para o contexto e as necessidades de quem atua na Administração Pública. 

Com base nas mais recentes diretrizes nacionais e internacionais sobre o que se espera do setor público e das atitudes dos agentes públicos, o curso tem por objetivo identificar e desenvolver as competências essenciais para que essas lideranças atuem de forma engajada e convergente, sendo capazes de oferecer respostas efetivas às necessidades dos cidadãos.

Além de aperfeiçoar habilidades individuais de comunicação, inteligência emocional, resiliência e colaboração, os gestores serão capacitados para estimular relações de confiança e atitudes colaborativas, que melhoram não somente as relações das equipes; mas também, o clima organizacional e, consequentemente, o engajamento dos servidores no atendimento ao cidadão.  

Para o sócio diretor de projetos do IEM, Jair Montiel, a nova capacitação reforça o alinhamento do instituto com os objetivos de desenvolvimento sustentável estabelecidos na Agenda 2030 da ONU; assim como, estabelece uma relação inovadora com profissionais e pesquisadores qualificados, que atuam de forma a integrar os temas relacionados à gestão pública no país com conhecimentos oriundos da filosofia, das neurociências e da psicologia positiva.

 “O Projeto Estartar e o Programa de Desenvolvimento de Liderança Autêntica - PDLA, foram concebido por uma equipe multidisciplinar altamente qualificada e experiente nas peculiaridades do cotidiano do setor público. Além de orgulho, isso nos dá total confiança na qualidade dos conteúdos que serão transmitidos aos gestores e na condução das aprendizagens. E, principalmente, no quanto essa formação vai contribuir na promoção de ambientes de trabalho mais saudáveis, beneficiando servidores e cidadãos”, destaca Montiel.  

O programa é estruturado em módulos, compostos por percursos e trilhas de aprendizagem, e pode ser oferecido na modalidade presencial ou telepresencial. 

Ficou interessado em desenvolver lideranças autênticas aí no seu município? 

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